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想象一下，10万人完全沉默地站着15分钟，他们的手机手电筒划破夜空。

这不是音乐会，也不是节日。这是一种深刻的哀悼和反抗行为。在塞尔维亚贝尔格莱德市中心，学生和市民聚集在一起，悼念在一场本可避免的悲剧中丧生的15名无辜生命：诺维萨德市一座新重建的火车站倒塌。但这不仅仅是一个纪念。这是对腐败、疏忽和机构崩溃的令人不寒而栗的控诉。

接下来展开的不仅仅是一场抗议，而是一场公民参与的大师级课程。在一个民主被侵蚀多年的国家，常常被视为冷漠的一代——Z世代——已经崛起，要求正义、透明度和问责制。他们的工具吗?民主、正派、决心和坚定不移的团结。他们的消息吗?这是对辜负他们的体制的有力谴责，也是世界希望的灯塔。

当针对他们的暴力被释放时，当当局在媒体上抹黑他们时，当蒙面暴徒在街上袭击他们时，这些学生没有动摇。相反，他们越来越强大，得到社会各个角落的支持。他们的和平抵抗，他们对科技的巧妙运用，以及他们拒绝退让，不仅鼓舞了塞尔维亚，他们也在挑战世界，让年轻人在为民主而战的过程中反思自己。

这是一个被我们低估的一代人如何给我们上了一课的故事。这是一个悲剧转化为希望的故事，是一个沉默比暴力更响亮的故事，是一个年轻人不仅梦想着一个更美好的未来，而且正在建设一个更美好的未来的故事——一次一个手电筒，一次抗议，一次勇敢的行动。

当学生成为老师

为了充分理解塞尔维亚青年提出的范式转变，有必要了解一些背景。诺维萨德的悲剧引发了塞尔维亚各地大规模的学生和青年抗议活动，他们目睹了15名同胞成为系统性腐败、疏忽、无能和制度失败的受害者。由于检察官没有回应调查这起悲剧的责任——这是近年来许多其他刑事案件的模式——学生们开始在诺维萨德和贝尔格莱德的街道上每天默哀15分钟。该法案向受害者表示敬意，并要求追究责任，包括起诉腐败官员。

正如暴力专制国家经常发生的那样，最高当局以激进的言论和人身攻击作为回应，在国家媒体上针对个别学生。随后发生了一系列事件，蒙面袭击者对学生进行人身攻击——最令人震惊的是，他们开车冲入人群，造成数十人受伤。然而，这种针对和平学生致敬的持续暴力行为适得其反：它不仅得到了教授和家长的额外支持，还得到了社会各阶层的支持，从沮丧的农民到富裕的it专业人士。两个多月后，学生抗议和对他们的暴行的循环导致了塞尔维亚各地的广泛动荡，并有可能升级为总罢工。

在世界各地，我们看到类似的斗争：制度崩溃，威权主义抬头，希望正在消退。有什么新鲜事吗？

区别不在于问题，而在于反应。当许多人诉诸愤怒或听天由命时，塞尔维亚学生选择了安静的反抗和坚定不移的决心。他们和平、团结和创新的抗议活动激励了邻国的同行，并引起了全球的关注。我们能从他们身上学到什么？

第一课：有风度和风格的草根运动（“塞尔维亚模式”）

成千上万的人聚集在贝尔格莱德广场，在灯光下默哀，这只是一个开始。随后发生的事情——并将继续展开——更加引人注目。

令人惊讶的是，来自60多个学院的自发学生占领了贝尔格莱德的一个主要十字路口24小时。他们不仅表现出谦逊和尊严，营造了积极和团结的气氛，而且他们的同伴作为集会保安，确保没有发生任何事件。他们对社会行为的示范得到了数千名市民的支持。最后，他们精心清理了数千人在户外度过的24小时后留下的每一块垃圾，甚至用告别拥抱感谢值班的警察！

几天后，300名学生从贝尔格莱德出发进行了80公里的游行，以支持他们的同事在诺维萨德的抗议活动。在为期两天的旅程中，他们在每个转弯处都受到数千人的欢迎。当当地政府拒绝他们使用公共供暖设施时，他们在一月份寒冷的天空下睡觉，当地人提供了帐篷、毯子、煎饼、热茶——以及大量的爱。出乎意料的是，许多市民感动得流下了眼泪。当他们到达诺维萨德时，他们的人数从300人增加到3000人，然后增加到3万人，甚至更多，他们堵塞了高速公路，封锁了城市的主要桥梁。

在这些年轻人身上，公民们看到了一种被遗忘已久的为正义、尊重和体面而战的动力。他们钦佩学生们在无人能及的情况下突破了恐惧的气氛。他们尊重有礼貌、聪明的年轻人，因为他们团结了社会的不同阶层。父母们不仅被年轻一代恢复国家尊严的爱和决心所感动，而且对年轻人自己感到惊讶——好像社会不公平地低估了这一代人。

第二课：从价值观到言行一致

1997年至2012年间出生的Z世代（Generation Z）经常被贴上不投入、冷漠、缺乏明确价值观或信仰的标签。塞尔维亚的学生证明了事实并非如此。尽管成长在一个非民主的环境中，但他们明白，由公民资助的机构必须履行自己的职责。指导他们运动的价值观是普遍的：正义、透明和问责制。

他们的要求是直接、合理和明确的：公共部门运作的透明度、法律的执行、功能性和非政治化的司法机构、对责任人的起诉以及为受害者伸张正义。值得注意的是，他们还呼吁增加教育经费！他们不寻求更换政府或与政治领导人谈判；相反，他们直接针对机构——比如检察官办公室。

“这些年轻人不仅要求改变；他们呼吁建立一个受这些原则约束的社会。（杜桑·米伦科维奇）

他们在努力“复活”民主的同时，也体现了自己的理想。新一代的起义是有尊严的、和平的和负责任的。它的特点是礼貌和决心，团结而不是分裂，爱和理解而不是仇恨和暴力。它充满了骄傲。

在任何时候，这些学生都保持清醒和专注。面对暴力，他们效仿甘地的做法：面对侵略保持冷静。当官员给他们贴上外国特工和流氓的标签时，他们加强了抗议。当当局后来呼吁进行谈判时，他们重申了自己不可谈判的要求：有能力的机构做好自己的工作。

他说：“我们对（总统的）邀请不感兴趣，因为我们的要求不是向总统提出的，而是向应该处理这些问题的机构提出的。我们不会改变我们的意见，直到所有的要求都得到满足。共和国总统没有这样的权力。”（david Delimedjac，学生，021）

第三课：全会-最好的直接民主

他们的决策过程更令人着迷：他们接受直接民主，没有中央领导人，依靠数字工具。在教师层面，他们定期组织学生全体会议，允许每个学生按照明确的程序发言和投票。通过自下而上的方式和多数投票，他们决定从讨论议程和主持人到需求和未来行动的一切。他们的模式激励了其他人，如学校教师和抗议者，采取类似的方法。

通讯应用程序等数字工具促进了持续对话，并增强了全会作为直接民主机制的功能，协调了60多个院系的工作。他们使用各种软件和在线平台来辩论、协调、委派任务、报告进展和寻求帮助。他们甚至为即时通讯应用制作了与抗议相关的贴纸，并制作了在社交媒体上疯传的引人入胜的视频。他们的在线门户网站定期更新，列出了需求，并允许公民捐赠肥皂、食物、茶、水和可生物降解的餐具等物品。学生们没有依赖经常忽视或歪曲他们抗议的主流媒体，而是建立了自己的门户网站。它以他们的诉求、行动公告、活动直播为特色，全部由他们自己的资源提供支持。

这种功能性的自下而上的治理方法使它们保持了“无头”状态：没有中央领导人，他们可以将自己的观点强加于人，在没有广泛批准的情况下进行谈判，或者成为当局的目标或贿赂。相反，它们依赖于一种分布式的、参与性的决策过程，这种决策过程已被证明具有弹性。

第四课：从前卫到传统政治激进主义

在政治上，他们的要求和行动是完全无党派的——这是他们坚持不懈地强调的一点。他们既不右，也不中，也不左。相反，他们以常识和民主运作的基本原则为指导：维护权利、执行法律、根除腐败并确保民选领导人为人民服务，而不是为自己服务的独立机构。

但他们的眼光更深刻。他们正在挑战一个破碎的体系，在这个体系中，腐败的精英们剥削资源，按种族或宗教划分社会，并助长仇恨和暴力。取而代之的是，他们提供了一种激进的替代方案：一种建立在合作、尊重、团结、创造力和智能使用数字工具基础上的模式。这不仅仅是一场抗议——这是对政治的重新想象。

影响和遗产：超越马多娜娜和诺贝尔奖

在短短两个多月的时间里，塞尔维亚学生取得了不可想象的成就。他们团结了塞尔维亚各地的社区，鼓舞了西巴尔干及其他地区的同龄人，并得到了麦当娜等全球偶像的支持。他们打破了国际主流媒体的沉默，迫使世界关注。就连一些多年来对欧盟基本价值观在塞尔维亚的持续衰落视而不见的欧洲政治家，也终于被迫直言不讳了。现在，他们的勇气为他们赢得了诺贝尔和平奖的提名——这证明了他们沉默、不屈不挠的决心的力量。

更重要的是，塞尔维亚学生重新燃起了对常识和责任无畏追求的希望。他们有效地运用民主价值观和方法来复兴民主，这让成年人感到敬畏。当以人为本的政治在全球范围内退潮，独裁政权——通常是暴力的——正在崛起的时候，塞尔维亚的学生们证明了希望的一代是存在的。

建制派总能找到压制进步运动的方法。他们或许会再次成功——或许这次不会。现在，成年人应该支持和追随他们的孩子，呼应格里戈里耶主教那令人心酸的恳求：“儿子，做我的父亲。”否则，就像哈里森•福特（Harrison Ford）直言不讳地说的那样，“别挡他们的路”。

无论接下来发生什么，这场Z世代运动已经做了一些非凡的事情：它提醒了世界，体面、创造力和爱——再加上骄傲和决心——可以引发深刻的变化。塞尔维亚学生激励我们在不丧失人性的情况下争取权利，在不诉诸仇恨的情况下要求正义，并通过民主手段和价值观从头开始重建民主。他们的勇气不仅恢复了对青春的信心，也恢复了对我们共同未来的信心。

现在的问题不是他们是否应该获得诺贝尔和平奖——或者至少是给霍普一个奖——而是我们作为一个全球社会是否应该获得诺贝尔和平奖。他们的故事远未结束，世界应该密切关注，与他们站在一起，甚至学习如何追随他们。

这是一篇以个人身份撰写的观点文章。它不一定反映或代表任何组织的立场。