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新德里：国家美国保护儿童权利委员会（NCPCR）提出了严重的问题ncerns一关于函数并建议停止对伊斯兰学校的资助，除非它们遵守《受教育权法》。在其最新报告《信仰的守护者还是权利的压迫者？》， NCPCR强调了在境外运作的宗教机构的不利影响2009年RTE法案的框架。

据PTI报道，根据该报告，伊斯兰学校从RTE法案中获得豁免，剥夺了这些机构的儿童接受优质教育的权利。虽然《印度宪法》第29条和第30条保护少数民族保留其文化和建立教育机构的权利，但全国公民权利和政治权利委员会断言，这些条款无意中导致了对伊斯兰学校儿童的歧视，使他们错过了《RTE法》规定的正规教育。

报告指出，虽然伊斯兰学校的主要重点是宗教教育，但许多学校不提供正规教育的基本组成部分，如充足的基础设施、训练有素的教师和适当的学术课程。这使得学生们与主流学校的同龄人相比处于不利地位。

报告还指出，伊斯兰学校的学生被剥夺了基本权利，如教科书、制服和参加午餐计划。NCPCR表示，大量穆斯林儿童失学，根据UDISE 2021-22年的数据，估计有120万穆斯林儿童没有接受正规教育。

报告还说，许多伊斯兰学校缺乏问责制，这些学校存在人身安全问题，比如基础设施薄弱和侵犯儿童权利的案件。NCPCR建议采取一系列措施，包括停止国家对伊斯兰学校和伊斯兰学校董事会的资助，除非他们遵守RTE法案。

此外，儿童权利委员会还建议将非穆斯林儿童从伊斯兰学校中移除，因为将他们纳入伊斯兰学校违反了《宪法》第28条，该条禁止在未经父母同意的情况下强加宗教教育。该委员会的报告呼吁采取一种平衡的方法，宗教教育和正规教育可以共存，但不能在同一机构内共存。

“宗教教育不能以牺牲正规教育为代价，”该报告断言，并强调国家必须优先考虑每个孩子接受免费义务教育的基本权利。