2024-07-05 12:30 来源：本站编辑
Kiley DeMarco最近参加了她孩子们在纽约长岛的公立小学的安全之夜。当她在不同的摊位间走来走去，了解当地的一个预防暴力项目，了解警察如何应对校园紧急情况时，一个摊位引起了她的注意:一位家长要求其他家长保证在八年级结束前不给孩子发智能手机。
德马科有两个孩子，一个在幼儿园，一个在一年级。但和许多家长一样，她已经阅读了一些书籍和研究，认为智能手机及其上的社交媒体应用程序会大大增加青少年的焦虑、抑郁和自杀念头。
对她来说，要求同一所学校的父母承诺在孩子一定年龄之前不要使用手机是有道理的。“这意味着没有灰色地带，”她说。“当他们拿到手机时，就会有一个明确的年级水平。”
集体行动、与其他家长步调一致的想法，让她更有信心履行自己的承诺。“这完全减轻了我们作为父母的压力，”她说。“将来，当我的孩子们开始乞求手机的时候，我们可以说，我们为我们的社区签署了这个承诺，我们会坚持下去。”
在美国各地的学校和社区，家长们正在签署文件，承诺在孩子中学毕业之前不给他们智能手机。组织者说，他们的想法是，如果父母一起采取行动，他们的孩子就不太可能感到孤立，因为他们不是唯一一个口袋里没有TikTok的人。
考虑到智能手机在年轻人中的普及程度，这是一个大胆的举措:为家庭提供技术评估的非营利组织常识(Common Sense)的研究显示，美国有一半的孩子在11岁之前拥有手机——大约是五年级或六年级。
纽约大学(New York University)研究儿童和青少年心理健康的副研究科学家扎克·劳施(Zach Rausch)表示，从社交角度来看，不使用智能手机或社交媒体的具体决定对孩子个人来说可能是“有风险的”。
“他们在说，‘我可能会被所有的朋友和社交网络驱逐出去’，做出这个选择的代价相当大，”他说。“但如果父母共同努力设定界限，就会减少很多冲突。它不会是‘我的朋友有这个，但我没有’。”
许多家长都在借鉴“等到8号”组织的做法，该组织帮助家长从孩子的班级中收集不使用手机的承诺。该倡议的创始人兼执行董事布鲁克·香农(Brooke Shannon)说，仅4月份就在16个州做出了54项承诺，每个承诺至少有10个家庭签署。
香农提到社会心理学家乔纳森•海特(Jonathan Haidt)的新书，该书认为智能手机的兴起导致了精神疾病的增加。她说:“我认为，由于《焦虑的一代》(anxiety Generation)这本书的出版，我们现在得到了大量的承诺，它得到了很大的关注。”参议院司法委员会也将举行听证会，佛罗里达州也将出台相关规定。(今年3月，佛罗里达州颁布了一项法案，禁止14岁以下儿童使用社交媒体账户。)
事实上，一些家长正在组织这些承诺，因为他们认为当地政府或学校没有采取足够的行动。
47岁的金·华盛顿(Kim Washington)是爱达荷州博伊西的一名职业治疗师，她有一个三年级学生和一个五年级学生，他们的同学都有智能手机。她自己的孩子没有，她计划让他们一直保持这种状态，直到他们上高中。
华盛顿读过关于使用手机对儿童影响的研究，也知道她所在社区的青少年一直在与精神疾病作斗争，包括当地学区的四名学生自杀身亡。“在那之后，”她回忆说，“五六个家长聚在一起说:‘我们需要做什么?我们的孩子在苦苦挣扎。”
家长们首先向学校董事会提出上诉，要求在校期间禁止使用智能手机。华盛顿方面表示，该委员会表示将调查此事，但可能需要一些时间。“如果学区实施了一项政策，我可能就不必像现在这样积极主动地独自做一些事情了，因为我们的孩子白天看屏幕的时间会少得多。”
相反，用她的话说，她和她的同事们感到有必要“从下到上做一些事情，直到上到下做一些事情”。
所以今年春天，他们开始接触家长，让他们签署“等到8号”的承诺。华盛顿现在已经获得了三个年级的承诺，包括她孩子的两个班级。华盛顿说:“我很高兴我儿子明年在学校里有一些没有智能手机的朋友。”
博伊西学区发言人丹·霍勒(Dan Hollar)今年4月表示，该学区正在对教室里的手机使用情况进行审计，并与一个家长团体合作，“解决他们对学生在学校使用手机的担忧”。
他在声明中说:“作为一个学区，我们当然支持并看到家长在孩子使用科技产品时做出明智选择的价值。”
在新泽西州的Summit，一个由五位家长组成的小组在不到两周的时间里就获得了200份承诺;他们说，他们现在有350多名学生，分布在五所小学和两所幼儿园小学中心。
“这是老派的口口相传，”42岁的特蕾西·克莱曼(Traci Kleinman)说。她是峰会承诺的组织者之一，正在攻读工商管理硕士学位，她的孩子分别上三年级、一年级和学前班。“我们发短信、发邮件、口口相传，试图在镇上引起尽可能多的关注。”
克莱曼也知道，全面参与是不可能的。“这是每个家庭的个人决定，”她说。“我们的目标是改变现状，这样，当我们的孩子在一两年后上五年级或六年级时，就不会有大多数孩子拥有智能手机。大多数家长都说不。”
“没有一所学校达到100%，”香农说。“我们看到一些学校的比例是85%到90%，但这不是重点。关键是要记住，只要你的孩子有七个、八个或九个家庭在等着他们，他们就不会感到孤独、陌生或怪异。”
大部分的阻力来自父母，他们觉得有必要整天和孩子保持联系。香农说:“家长们说，‘我需要和我的孩子取得联系，因为学校不再安全了，而且学校里到处都是枪击事件。’”
为了解决这些问题，该组织在其网站上列出了一份设备清单，这些设备允许父母给孩子发短信，但不允许访问社交媒体。如果智能手机被淘汰，人们的想法是，更笨的设备可能是解决方案。
一些家长对这些举措能否奏效持怀疑态度。
住在Summit的44岁的Lisa Filiberti从理论上支持这一承诺。她说，她打算在上面签字，并承诺在她9岁和5岁的孩子上高中之前不给他们手机。
问题是，她已经有了一个13岁的七年级女儿，她有一部iPhone。她担心这会让年幼的孩子感到不公平，尽管她试图向他们解释，当他们的姐姐得到一部手机时，现在的研究并不存在。但她也从经验中知道，当孩子长到青春期前时，父母要真正坚持这一承诺是多么困难。
“当我第一次告诉我丈夫这个承诺时，他笑了，”她说。“他说:‘哦，是吗?这些五岁孩子的父母认为他们会这么做吗?’”
“我对这种改变感到希望，真的，”她补充说。“我只是担心，要让这么多人真正致力于这项工作，这是一件非常困难的事情。——《纽约时报
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